“传播学概论”课程思政建设实践与探索

新闻传播类专业具有较强的意识形态属性,将课程思政融入专业基础课程中,是提高本专业学生政治素养的必要之举。传播学概论是新闻和传播专业学生的必修课,也是后续专业课的先修课程,更是从事新闻传媒工作的理论基础。该课程的思政建设对于培养具备社会责任感和创新能力的传媒人才具有重要意义。立足于实践经验,通过参考业界课程思政建设思路,总结已有的课程思政建设内容及思政元素搭建方法,从修改课程大纲、强化实践教学、建立考核机制及教师示范引导等方面提出了适用于专业课课程思政建设的实施建议。