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拓展思维总结规律——二次函数最值问题探究

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摘要二次函数最值问题是初中数学中的重要题型,学好初中的有关最值问题也是为将来学习更高阶的知识做好铺垫.对于二次函数最值的求解常用二次函数的性质来解决,这类问题往往涉及的形式和题型较多,运算量也比较大,计算比较复杂,在求解这类问题的时候,不仅需要掌握有关二次函数的图象以及有关性质,还要注意数学方法的灵活运用.

作者周方园

机构地区苏州太仓市第一中学

出处《数学之友》 2024年第5期59-61,共3页

关键词二次函数最值探究

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2024年第5期

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