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小学生党史教育价值及策略探究

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摘要 对小学生开展党史教育,引导其扣好人生第一粒扣子,从小埋下爱党爱国爱社会主义的情感种子,不仅有助于小学生知党爱国、启蒙政治意识,吸取人生智慧、砥砺道德品格,而且有助于小学生抵制错误思想文化的影响、谨防历史虚无主义。当前小学生党史教育,存在学生认知水平尚浅,教师素养有待提升,党史素材较为分散等客观问题。要提高小学生党史教育实效,推进党史教育走深走实、入心入脑,需要教师把握学情特点,提高自身素养,优化教学方法,引导探究性学习,拓展教学路径。
作者 侯彦
机构地区 阜阳市北城小学
出处 《安徽教育科研》 2024年第16期1-3,37,共4页
基金 阜阳市颍州区教育科学规划课题“小学生党史教育现状及策略性研究——以阜阳市北城小学为例”的研究成果,课题立项号为ZJK2106。
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共引文献13

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