新文科建设背景下应用型财务管理专业课程体系的重构与实施——基于OBE理念构建实现人才培养目标的课程体系

新文科建设是新时代对文科教育提出的新要求,也是高校主动应对新一轮技术变革和产业革命的战略转型创新性举措。在新文科建设背景下推进新工科与新文科的融合发展,培养高素质创新型应用型人才,对深化高校应用型本科教育教学改革,加快实现内涵式发展具有重要意义。应用型财务管理专业作为一个与信息技术密切相关的专业,其学科交叉性要求该专业人才培养体系必须跨学科构建,融入现代信息技术,这与新文科倡导的文工交叉综合性构建相吻合。文章基于OBE理念,以企业人才需求为导向,融合人工智能、大数据技术,将岗位需求、毕业要求和发展能力紧密结合在一起,构建既符合应用型财务管理专业定位、合乎新文科发展的新格局,又能够实现人才培养目标的有机统一的课程体系。