家庭劳动指南, 搭建起家校劳动教育桥梁

劳动教育能够提高广大中小学生的劳动素养,促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。我在通过各种主题活动渗透劳动教育的同时,发现有些学生在校与在家的劳动表现不一致,很多学生劳动意识和能力缺失的根源在于家庭教育的缺失。因此,我试着利用一份家庭劳动指南,搭建起家校劳动教育桥梁,以充分唤醒学生的劳动意识,让学生在家庭中体验劳动的价值,收获劳动的果实。