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换位实践,为感恩教育打开一扇门

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摘要 听得见的心寒,“小森,这次考试你的总体成绩非常不错,老师向你表示祝贺。相信这与班主任王老师的早出晚归、辛苦付出密不可分,你应该多学学王老师的拼劲与韧劲。”第一次月考成绩公布后,小森被语文老师叫到办公室谈话。没想到,平时寡言少语的小森竟然冷冰冰地回应道:“我一定会加倍努力提高成绩的,至于向王老师学习就不必了。班主任有班主任费,这些都是他应该做的。”
作者 田东良
出处 《班主任》 2024年第6期47-49,共3页
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