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每个人心中都住着爱的天使
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摘要
小W是一个善良、有爱的男孩,却对学习不感兴趣,也常常违反班级规则。这种状态持续很长时间了,没想到最近发生的一件事情竟然让他有了改变。为了提升学生的幸福感,我们班启动了一个游戏一一“守护天使”。游戏当天,学生们有序地到讲台前抽取名签,抽到谁就做谁的守护天使,在未来的一周里悄悄做一些让对方感到温暖、感动的事情。抽签时,大家会把已经抽过的名签放进另一个盒子里,以免重复、遗漏。
作者
刘峰
机构地区
中国人民大学附属中学实验小学
出处
《班主任》
2024年第6期70-71,共2页
关键词
幸福感
天使
游戏
班级规则
讲台
守护
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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