期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
无字绘本对儿童阅读的价值
下载PDF
职称材料
导出
摘要
无字绘本是以图片串联成一个完整的故事的独特形式,它激发了学龄前儿童阅读兴趣。本文从无字绘本的概念入手,对无字绘本的特点以及阅读无字绘本的技巧和策略进行探索,最后提出无字绘本对儿童阅读的重要价值。
作者
王琪
机构地区
万卷出版有限责任公司
出处
《采写编》
2024年第6期132-134,共3页
Journalism & Media Studies
关键词
无字绘本
技巧和策略
阅读启蒙
价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
23
参考文献
6
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
邱洪艳.
运用四类绘本推动小学生言语发展初探[J]
.基础教育研究,2012(24):22-23.
被引量:2
2
陈晓艳.
无字绘本提升中班幼儿阅读理解能力的研究[J]
.陕西学前师范学院学报,2020,36(11):50-55.
被引量:8
3
廖俐.
具身认知策略下幼儿故事阅读理解能力提升及其影响因素[J]
.陕西学前师范学院学报,2020,36(7):8-16.
被引量:9
4
康立超,周萍,毛玉蕊,赵蕊.
儿童无字绘本阅读的研究启示及展望[J]
.陕西学前师范学院学报,2020,36(6):74-81.
被引量:6
5
杜怡茜.
儿童的奇幻世界——无字绘本的独特价值[J]
.学周刊,2018(27):114-115.
被引量:6
6
肖越,吴吉惠.
无字绘本在学前幼儿情绪能力发展中的作用[J]
.文教资料,2020(14):200-202.
被引量:1
二级参考文献
23
1
汪振城.
视觉思维中的意象及其功能——鲁道夫·阿恩海姆视觉思维理论解读[J]
.学术论坛,2005,28(2):129-133.
被引量:33
2
张萍.
“亲子阅读”指导有效性策略研究[J]
.上海教育科研,2006(10):91-92.
被引量:17
3
李政涛.
身体的“教育学意味”——兼论教育学研究的身体转向[J]
.教育理论与实践,2006,26(11):6-10.
被引量:60
4
李林慧,周兢,刘宝根,高晓妹.
学前儿童图画故事书阅读理解研究[J]
.中国特殊教育,2011(2):90-96.
被引量:23
5
刘云艳,刘婷,周涛.
运用情绪主题绘本开展幼儿情绪教育的理论基础与教学模式[J]
.学前教育研究,2011(8):49-53.
被引量:54
6
邱洪艳.
运用四类绘本推动小学生言语发展初探[J]
.基础教育研究,2012(24):22-23.
被引量:2
7
韩映虹,王静.
不同阅读方式下5~6岁幼儿无字图画书阅读的眼动研究[J]
.学前教育研究,2013(9):21-27.
被引量:15
8
吴宁.
无字绘本给幼儿插上想象的翅膀[J]
.教育教学论坛,2014(20):258-259.
被引量:6
9
李林慧.
早期阅读理解能力发展:多元模式的意义建构[J]
.学前教育研究,2015(7):28-34.
被引量:17
10
张文芳.
促进幼儿早期阅读能力发展的策略[J]
.学前教育研究,2016(2):67-69.
被引量:67
共引文献
23
1
牟菲菲.
具身任务:指向学生阅读言语提升的进阶设计[J]
.中华活页文选(教师),2023(12):22-24.
2
周瑾,陈士岭.
角质细胞生长因子与生殖调节[J]
.国外医学(妇产科学分册),2000,27(2):85-87.
被引量:1
3
李建占,张金山.
成品粉煤灰在沥青混合料中的应用[J]
.包头钢铁学院学报,2000,19(1):66-67.
被引量:2
4
杜怡茜.
儿童的奇幻世界——无字绘本的独特价值[J]
.学周刊,2018(27):114-115.
被引量:6
5
陈晓艳.
无字绘本提升中班幼儿阅读理解能力的研究[J]
.陕西学前师范学院学报,2020,36(11):50-55.
被引量:8
6
郭婉玉.
无字绘本对早期阅读的影响研究综述[J]
.教育导刊(下半月),2021(1):36-42.
被引量:3
7
王通,王琦.
无字之处成妙境——无字绘本的出版价值探究[J]
.出版广角,2021(4):86-87.
被引量:4
8
孙延永,李心怡.
亲子阅读活动对幼儿阅读能力影响的个案研究[J]
.合肥师范学院学报,2021,39(2):89-93.
被引量:2
9
吴莎莉.
幼儿绘本多元阅读教学的实施策略解析[J]
.教师,2021(25):81-82.
被引量:1
10
刘平.
绘本在幼儿园传统民俗文化教育中的价值研究[J]
.教育界,2021(37):78-79.
1
詹华学.
初中数学课堂提问的优化策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2018(12):200-200.
2
林凤真.
对高中体育教学中篮球训练方法与技巧的探究[J]
.华夏教师,2024(6):123-125.
3
卢荣新.
高中政治主观题解题技巧——“三点一面”[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(11):238-238.
4
尤业雷.
火灾调查中直接证据与间接证据的运用[J]
.今日消防,2024,9(3):116-118.
5
陈崇正.
诗歌的本质[J]
.中华诗词,2023(5):1-1.
6
李丹.
跆拳道假动作的训练方法与实战应用[J]
.当代体育科技,2024,14(7):11-13.
7
狄丽卿.
狄更斯小说《远大前程》的叙事风格探究[J]
.中国民族博览,2024(3):26-28.
8
柯芃芃.
依托闽南民间艺术 支持幼儿表演游戏[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2018(12):295-295.
9
韩楠楠.
法律谈判—以柔克刚的坚韧力量[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2016(2):168-168.
10
陶莉,王越.
江南民歌里的蚕桑文化[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2024(6):51-53.
采写编
2024年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部