摘要
在英语课程教学中融入“文化育人”理念是我国高校教学改革的重要方向之一。中华优秀传统文化拥有丰富的精神内涵,为了充分发挥其文化育人的效果,高校教师应遵循适度融入、目标一致、一以贯之和多样化等原则,在课程教学中通过拓宽资源渠道、丰富教材内容、精选文化素材、加强文化比较、优化教学设计、完善教学评价、重视课外延伸以及探索第二课堂等途径来落实其育人功能。这些举措可以帮助学生坚定文化自信,提高人文素养和跨文化交际能力。
出处
《海外英语》
2024年第10期96-98,共3页
Overseas English