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数字博物馆资源在高中历史教学中的应用研究
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摘要
当今社会发展迅速,信息技术与我们的日常生活息息相关。从小生活在“信息时代”的学生基本都是非常依赖且能熟悉使用数字化技术。数字博物馆作为实体博物馆的补充和扩展,如果能引入到日常的历史教学中并加以运用,不管是对老师还是学生都大有裨益,能够有效提高学生对历史学习的兴趣,帮助老师提高教学效率。
作者
任梓奡
机构地区
重庆师范大学
出处
《进展》
2024年第9期37-39,共3页
关键词
数字博物馆
高中历史
历史教学
高中历史课程资源
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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