职业技能竞赛引领技工院校汽车维修专业教学改革主要途径的研究

职业技能竞赛对推动汽车维修专业发展和促进教学改革有着显著作用,纵观技工院校教育教学现状,不难发现汽车维修专业教学与职业技能竞赛没有有机结合,没有真正达到以赛促教、以赛促改和以赛促学的目的。笔者针对上述现象,分析了汽车维修专业教学与职业技能竞赛融合现状,并提出了职业技能竞赛引领技工院校汽车维修专业的教学改革的主要途径,以提升专业教学质量和学生岗位胜任能力。