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高职院校工业设计专业课程在专创融合影响下的改革刍议

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摘要 专创融合对高职院校的专业发展具有重要的意义,将专创融合应用到工业设计专业课程建设中,不仅符合工业设计人才培养的目标,而且顺应了工业设计专业课程的特点。文章结合高职院校工业设计专业,对专创融合在工业设计基础课程、专业核心课程的实施情况进行分析,阐明了在不同类型课程中专创融合的落脚点,继而提出了系统化整合设计专创融合实施路径的想法。
作者 何思雅
出处 《漫科学(科学教育)》 2024年第6期104-106,共3页
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