摘要
以学生综合素质评价促进学生全面发展成为共识。为深化学生综合素质评价改革,文章提出了几点建议。首先,应坚持五育并举,立体化推进评价改革;其次,需数字赋能,全程支撑智能评价;再次,实施项目驱动,多场景增强评价参与;最后,应坚持以评促学,一体化推进精准教学等实践路径,以提升中小学生综合素质评价的时效性、科学性和实用性。
基金
重庆市教委2023年度高等教育考试招生研究课题“普通高中学生综合素质评价实践研究”(课题编号:CQZSKS2023025)
重庆市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“五育并举视域下义务教育学生综合素质评价实践研究”(课题编号:K23YG1390017)。
