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生态文明教育内涵与路径的新探索
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摘要
当前,绿色已成为新时代中国的鲜明底色,绿色低碳发展成为中国式现代化的显著特征。时代背景和要求在变化,生态文明教育也要与时俱进。近年来,南京围绕生态文明教育的意识、知识、态度、技能、实践能力等基本目标要素,遵循生态文明教育规律,深化生态文明教育内容,优化生态文明教育路径,用生态文明教育的新作为,提升美丽南京的新“颜值”。
作者
王国聘
机构地区
中国伦理学会环境伦理学专委会
中国自然辩证法研究会
中国生态文明研究与促进会
江苏省自然辩证法研究会
江苏省伦理学会
出处
《环境教育》
2024年第6期24-25,共2页
Environmental Education
关键词
生态文明教育
中国式现代化
目标要素
绿色低碳发展
内涵与路径
与时俱进
显著特征
时代背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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