深挖信息技术潜能促进数学教学增效

随着社会的飞速进步,时代科技手段正推动数学教学走向科技感、趣味化、高效性,为小学生提供充满先进气息、亲民体验的人文生态环境。为了数学教学增效进步,教师以信息技术为教学工具,帮助小学生获得直观性、感官化、简易型的信息环境,打造趣味感、交互化、素养型的教学平台。因此,信息技术能够成为数学教学与时俱进的科技基点,助力小学生课程能力实训化提升。