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摘要
为提高刊物质量、完善学术规范,本刊对来稿实行双向匿名专家审稿制度,同时在稿件接收、文章编排等方面进行改进,请作者予以协助,来稿时请注意如下事项。1.本刊视通过《教育研究》在线投稿系统投到本刊编辑部的稿件为正式投稿,不接受其他形式的投稿。
作者
无
机构地区
教育研究杂志社
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第5期F0002-F0002,共1页
Educational Research
关键词
《教育研究》
在线投稿系统
刊物质量
专家审稿制度
投稿须知
学术规范
双向匿名
编排
分类号
G23 [文化科学]
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1
无.
本刊投稿须知[J]
.教育研究,2024,45(4).
2
无.
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.教育研究,2024,45(2).
3
无.
本刊投稿须知[J]
.教育研究,2024,45(3).
4
本刊编辑部.
《河北省科学院学报》期刊在线采编系统启用公告[J]
.河北省科学院学报,2024,41(1):45-45.
5
版权声明[J]
.大气与环境光学学报,2024,19(2).
6
版权声明[J]
.量子电子学报,2024,41(2).
7
本刊声明[J]
.乐山师范学院学报,2024,39(5).
8
《中国文化研究》编辑部.
稿约[J]
.中国文化研究,2024(2).
9
《中国微侵袭神经外科杂志》稿约[J]
.中国微侵袭神经外科杂志,2024,28(4).
10
《中国微侵袭神经外科杂志》2024年征稿、征订通知[J]
.中国微侵袭神经外科杂志,2024,28(4):202-202.
教育研究
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