以高素质的校长队伍建设推动教育高质量发展

山西省高平市是县级市,和大多数县域一样,校长队伍的基础性结构尚有欠缺,亟待优化,知识水平和结构状况不理想,难以应对基础教育改革的挑战;校长的工作方式多是事务型、权力型、经验型的,与知识管理和专业化管理不相适应,与教育创新的要求和环境不相适应,需要向专业化的方向转变。面对教育改革的不断深化,为全面提升校长队伍素质,2021年以来,高平市教育局把校长队伍建设作为推动高平教育高质量发展的重要抓手,实施了校长队伍建设“三步九策”发展规划。