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用爱的智慧,做灵动而幸福的班主任
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摘要
教育部2019年印发的《中小学班主任工作规定》指出:“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”这充分说明了班主任工作的重要性。如何去做一名称职而优秀的班主任呢?三十多年的班主任经历使我充分认识到:班主任不但要有爱心、甘于奉献,更要有教育的智慧。有一种智慧叫包容,对犯错的学生切不可越界评价。
作者
王鲁杰
机构地区
青岛市即墨区通济新经济区云桥小学(青岛通济实验学校)
出处
《教育家》
2024年第23期67-68,共2页
Educator
关键词
班主任
人生导师
思想道德教育
学生管理工作
中小学生
小学班主任工作
主要实施者
灵动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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