摘要
种植杂交水稻是世界粮食增产的重要途径之一,关于水稻雄性不育与杂种优势亦是国内外研究的热点,但在本科遗传学教材中,一般只在核外遗传章节才稍微有所提及.实际上,水稻雄性不育机制涉及遗传学的诸多方面,可以串联起孟德尔遗传、细胞遗传、分子遗传、以及群体与进化遗传等遗传学的大部分内容.在教学过程中,合理编排水稻雄性不育案例,既可以使得讲述内容更具有连贯性,又能紧跟研究热点、突显教学内容的前沿性,以有效激发学生的学习热情,取得较好的教学效果.此外,结合我国水稻杂交历史,还能适当融入思政元素,以激发学生的爱国情怀,增强内源学习动力.
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2024年第6期100-104,共5页
Journal of Shangqiu Normal University
基金
安徽省新农科研究与改革实践项目(2020gnxm062)
安徽省质量工程项目(2020SJJXSFK2141,2020SJJXSFK2142,2020jyxm1701,2021xsxxkc276)。
