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摘要由于编排工作失误,致使本刊2024年第4期刊登的余小芬、刘成龙撰写的《类比:学会学习的重要方式》一文中的图3(63页)发生误排,正确图3如下所示.在此向作者和读者表示诚挚的歉意.

出处《中小学数学（高中版）》 2024年第5期22-22,共1页

关键词学会学习勘误编排工作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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中小学数学（高中版）

2024年第5期

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