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“小题大作”见真章--例析中考填空压轴题的讲评

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摘要填空压轴题,往往形态短小精干,知识覆盖广,方法跨度大,着重考察学生对数学基本思想方法的掌握情况,因而在中考数学试卷中承载着选拔与甄别的功能.但由于此类试题难度大,得分率偏低,又没有较详细的解答过程可供分析,常导致讲评困难而被忽视,错失提高学生综合解题能力的契机.本文拟以一道中考模考的填空压轴题的解法评析为例,谈谈如何以小见大,从一点出发思考,形成结构化认知的教学尝试.

作者卞少云

机构地区江苏省南京市六合区崇城学校科利华分校

出处《中小学数学（初中版）》 2024年第6期32-34,共3页

关键词压轴题得分率试题难度教学尝试中考以小见大综合解题能力掌握情况

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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