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新课标视域下培养数学学习习惯探析

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摘要 2022版《数学课程标准》总目标明确指出:“建立学好数学的信心,养成良好的学习习惯。”要想让学生对数学有信心,并体验到学习数学的成就感,应从培养良好的数学学习习惯做起,持之以恒,从而爱上数学。那如何培养学生良好的数学学习习惯呢?
作者 蒋爱萍
出处 《教育艺术》 2024年第6期25-25,共1页
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