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如何在小学信息科技课程中培养学生的核心素养
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摘要
当前,培养学生的核心素养已成为我国各学科教学改革的重要目标,小学信息科技课程也要成为培养小学生思维能力、激发其创造力和树立正确价值观的重要载体。于鹏飞著的《指向核心素养的小学信息科技深度学习探索》一书,便深入探讨了如何在信息科技课程教学中培养学生核心素养的问题。
作者
孙波
机构地区
陕西省碑林教师进修学校
出处
《人民教育》
北大核心
2024年第11期80-80,共1页
People's Education
关键词
核心素养
学科教学改革
深度学习
学生思维能力
信息科技课程
小学信息
正确价值观
重要载体
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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