摘要
本文以应用型人才培养为主线,结合CDIO工程教育理念建设建筑学专业核心课程群。研究构建“一主、双轨”的教学体系,通过建立核心课程群重构和优化课程体系,进行核心课程的教学模式改革、教学方法和评价体系创新,并通过实际案例探索核心课程的建设实践。
This article focuses on the cultivation of application-oriented talents,and combines the CDIO engineering education concept to construct the core curriculum of architecture major.The research constructs a"one major,dual track"teaching system,so as to reconstruct core curriculum group and optimize the curriculum system by reforming the teaching mode,innovating teaching methods and evaluation system,and exploring the construction practice of core courses through practical cases.
出处
《住宅产业》
2024年第5期63-65,共3页
Housing Industry
基金
2022年度吉林省高等教育教学改革研究课题《应用型人才培养模式下建筑学专业核心课程建设研究与实践》的阶段性成果
2022年度吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会教学改革研究课题《“CDIO+工程教育认证”背景下建筑学专业本科应用型人才培养模式研究》(项目编号:ZJHZW2022012)。
关键词
应用型人才培养
建筑学专业
核心课程
application-oriented talent cultivation
architecture major
core curriculum