在共价键教学中落实证据推理素养的培育

证据推理是根据相关的事实或者材料推理得出相关的结论,并解决问题,获取相关知识。证据推理能力是应用于解决科学问题和进行科学探究中的一种高阶思维能力。结合《物质的结构与性质》中的“共价键”对基于证据推理核心素养培育的课堂教学实践进行分析。