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杆式共振和受迫振动演示装置的设计
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摘要
为了对受迫振动及共振现象进行深入探究,找到两个物理现象的客观规律,利用身边的简单材料,设计制作了杆式共振演示仪,不但可以进行演示受迫振动,更能够同时观察到共振发生的奇妙之处,经过多次实验对比,能够让学生拨开受迫振动和共振之间的谜团,加深记忆,形成定性认识。
作者
王明忠
杨瑞
机构地区
岷县职业中等专业学校
出处
《中学物理教学参考》
2024年第14期66-67,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
杆式共振
受迫振动
阻尼振动
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
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