期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

"探究流体压强与流速关系"的实验改进与教学建议

下载PDF

导出

摘要以粤沪版"神奇的升力"为例,将物理与信息技术学科相结合,借助Arduino技术与传感器改进教材实验,帮助学生突破学习难点,对探究"流体压强与流速关系"教学提出建议。

作者吉俊

机构地区南京师范大学苏州实验学校

出处《中学物理教学参考》 2024年第14期71-73,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词学科融合实验改进流体压强

分类号 G632.42 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1姚久峰.为学生搭建思维发展的支架[J].小学教学研究,2014(8):58-59. 被引量：3

共引文献2

1董贵玲.巧设台阶启迪思维——培优班活动课“钟面上的数学”的教学实践与思考[J].数学学习与研究,2020,0(8):83-83.
2崔北元,李金良,孙梅芳.学科融合背景下"远距离输电"的实验改进[J].中学物理教学参考,2024(14):68-70.

1邱文婷,张军朋,彭钰嵋.联系生活情境的实验教学设计——以“流体压强与流速的关系”教学为例[J].实验教学与仪器,2024,41(3):27-29.
2游英.试论微课在中职计算机教学中的应用[J].新课程研究,2024(11):84-86.
3刘婕.小学语文教学问题设计策略研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2019(7):74-75.
4范胜明.初中历史跨学科主题教学探究——以“安史之乱与唐朝衰亡”一课为例[J].中学教学参考,2024(12):73-75. 被引量：2
5潘彬.纸艺术在跨学科教学中的整合与应用[J].造纸信息,2024(5):112-113.
6《微电子学与计算机》征稿简则[J].微电子学与计算机,2024,41(6).
7宁香金.“探究杠杆的平衡条件”实验改进[J].发明与创新（初中生）,2024(8):38-41.
8陈红梅.人教版九年级化学——“明矾净水”实验的创新与改进[J].中国科技经济新闻数据库教育,2019(1):207-207.
9梁智.“新文科”背景下舞蹈学科与其他学科融合路径研究[J].科学咨询,2024(7):248-251.
10马正娟,王渝淮,冉陈思,魏星.关于智能平开窗的探讨[J].中文科技期刊数据库（全文版）工程技术,2017(4):227-227.

中学物理教学参考

2024年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部