典型工作任务驱动下的中职活页式教材建设路径探索

随着职业教育改革的深入推进,中职教材改革日益受到广大师生的关注。传统的教材形式已难以满足现代职业教育的需求,而活页式教材作为一种新型的教材形式,具有较强的灵活性和实用性特点,在中职教学中得到了广泛应用。文章探讨典型工作任务驱动的中职活页式教材建设路径,以期为中职教材改革提供参考。