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“大爱”教育激发潜能塑未来
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摘要
课间,教学楼六楼长廊围着一群小朋友——这里有一条百米师爱长廊,记录了太原市杏花岭区新建路小学教育集团五校区400多名教师的师爱故事。作为集团总校长,我竭力营造学校、教师、学生甚至家长之间互相尊重、互相理解的大家庭氛围。
作者
冯荷霞
机构地区
太原市杏花岭区新建路小学教育集团
出处
《山西教育(管理版)》
2024年第5期18-20,共3页
Shanxi Education
关键词
师爱
家庭氛围
激发潜能
互相尊重
新建路
杏花岭区
教育
课间
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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