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创设历史情境涵养家国情怀的教学实施路径

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摘要 2022年4月,《义务教育历史课程标准(2022年版)》颁行,正式确定历史课程培养学生发展的五大核心素养即:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。其中,家国情怀核心素养是五个核心素养中最高层次的素养,是中学历史教育教学中最具艺术性和人文性的教学重点所在。
作者 鲍春宝
出处 《中学历史教学参考》 2024年第14期22-25,共4页 Teaching Reference of Middle School History
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