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舞台想象力:“三新”背景下戏剧阅读教学新解——以必修下册第二单元《雷雨》为例

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摘要 一、蓄势待发:“三新”背景下高中语文戏剧学习现状,在统编高中语文教材中,8篇戏剧文本分布在4个单元,其数量虽然只有小说类文本(20篇,分布在5个单元)的一小半,但其占比,尤其是中国现当代戏剧文本占比,仍较过往教材有所增加,足以引起语文一线教师与相关研究者的重视。
作者 陈斯璟
出处 《语文学习》 2024年第5期36-40,共5页
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