摘要
作为现代音乐教学的一种重要乐器,钢琴对学生音乐鉴赏素养、音乐素质和能力的提升具有积极意义。随着素质教育的大力开展,高校钢琴教学工作也持续向前推进,但部分教师采用的教学方法存在不足,导致学生在音乐方面的发展受阻,不利于教学目标的顺利落实,故而加大钢琴教学改革力度显得尤为必要和关键。基于此,分析素质教育理念下的高校钢琴教学改革要点、原则,提出高校钢琴教学改革策略,以更好地提升高校钢琴教学效果,培养学生的音乐素养。
基金
2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于数字化技术的中国民族民间音乐资源库生成与建构研究——以音乐影像志为例”(2024KY1690)研究成果。