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创新形式 协同育人 上好“行走的大思政课”

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摘要 北方工业大学深入引导师生上好“行走的大思政课”,在实践学习中厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺磨担当。学校加强课内外一体设计,深化定向结对互动、强化专业特色服务,系统设计走入社会“大学习”、走入组织“大练习”、走上岗位“大实习”等十余个师生实践专题项目,鼓励青年师生利用所学知识发现真实问题、提出切实办法、作出扎实贡献,在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,将学习实效转化为服务人民群众的生动实践。
出处 《北京教育(高教)》 2024年第6期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页 Beijing Education
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