摘要
“教会、勤练、常赛”一体化视角下,高校体育社团能推动学生积极参与体育活动,促进学校体育立德树人核心目标的实现。采用文献综述法、逻辑分析法对高校体育社团的价值和困境进行耙梳,得出“教会、勤练、常赛”一体化视角下高校体育社团的功能延伸包括课外延展,体育社团满足“教会”需求、群体促进,体育社团提供“勤练”环境、实践拓展,体育社团助力“常赛”模式三个方向,存在社团管理体制不健全,低权威性阻滞参与行为、社团发展定位不明晰,民主化多元化受限、社团活动同质化程度高,参与主体流动性大等现实困境。以问题为导向,提出明确社团管理体制,激发体育社团参与效能、合理规划社团目标,构建校园体育一体化模式、打造特色品牌活动,提高体育社团文化沉淀的纾困路径。
作者
张家祥
蔡艺
ZHANG Jiaxiang(Hunan University of Technology,Zhuzhou 412007,Hunan,China)
出处
《运动精品》
2024年第3期41-44,共4页
Physical Education Review
基金
湖南省“十三五”教育规划课题项目“高等学校大学生体育社团建设研究”(项目编号:XJK20BTW004)。