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以考促教 以考促学 提升学科核心素养
被引量:
1
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摘要
根据《普通高中物理课程标准》关于物理学科核心素养的要求,结合《中国高考评价体系》的考查内容,以浙江省物理选考试题为例,研究“考什么”,并提出相应的教学建议,努力实现“以考促教、以考促学”的目的。
作者
袁张瑾
机构地区
浙江省宁波市效实中学
出处
《浙江考试》
2024年第6期29-33,共5页
Zhejiang Examination
关键词
核心素养
高考评价体系
物理选考
教学建议
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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