期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
由《乙瑛碑》记载看东汉国家政治制度——2023年高考海南历史卷第2题解析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2023年高考历史试题注意试题的情境设计,大量引入表格、图表,通过创设多样的情境,丰富试题形式,引导学生通过复杂的历史现象认识历史的本质。2023年高考海南历史卷第2题,就创新了试题的情境设计,以东汉增设孔庙百石卒史为切入点考查汉代国家的政治制度。在高中历史学科中,汉代加强中央集权、汉代儒学正统地位的确立、汉代的经济状况等这些内容占有重要的地位,是高考考查的重点内容。下面借助对2023年高考海南历史卷第2题的解析,来了解下东汉国家的政治制度。
作者
曾秋治
机构地区
福建省莆田第四中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2024年第5期62-64,共3页
关键词
情境设计
国家政治制度
高考
汉代儒学
中央集权
正统地位
东汉
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王胜国.
探究式教学在高中历史教学中的应用分析[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(1):150-150.
2
陈治昌.
高中历史学科“读思达”教学法实践探究[J]
.名师在线(中英文),2024(15):6-8.
3
杨小苑.
高中历史教学中史料教学的探索及反思[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2019(6):138-139.
4
马勇.
“共时性”值得注意[J]
.文史天地,2024(3):1-1.
5
黄朝喜.
高中历史教学中培养学生学科核心素养的策略[J]
.天津教育,2024(5):164-166.
被引量:1
6
张大可.
什么是历史,怎样做历史研究[J]
.渭南师范学院学报,2024,39(4):17-26.
7
王遂昆,孟源,鲁清仿.
中国审计制度史研究省思[J]
.审计文摘,2023(12):151-155.
8
楼劲.
魏晋南北朝儒学的发展[J]
.复印报刊资料(魏晋南北朝隋唐史),2023(1):3-16.
9
泮佳怡.
探寻影响我国地方政府行为因素[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2019(2):12-12.
10
李涛.
国家治理现代化视域下国家荣誉制度的法治逻辑与价值意蕴[J]
.学习与探索,2024(4):123-132.
被引量:1
中学政史地(高中文综)
2024年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部