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获取信息 调用知识 逻辑推理——高中历史选择题解题技巧
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摘要
高考历史命题落实“立德树人”这一根本任务,历史试题材料内容丰富、情境新颖、知识涵盖面广,与高考理念高度契合,旨在考查学生对历史信息的获取和解读能力,分析、判断和评价历史现象的能力,以培养学生的时空观念、史料实证、家国情怀等历史学科核心素养。高中历史选择题通常由材料、设问和选项组成,组合型选择题比较复杂一点,增加了题肢的内容。解答高中历史选择题的一般步骤是“获取信息—调用知识—逻辑推理”。
作者
陈义红
机构地区
江苏省扬州市广陵区红桥高级中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2024年第5期65-67,共3页
关键词
立德树人
解读能力
史料实证
历史选择题
历史学科核心素养
时空观念
家国情怀
解题技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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