摘要
随着新课标的实施,小学信息科技课程对学生素养的提法从“信息素养”转变为“数字素养与技能”,教学越来越注重实践与创新。数字素养与技能更侧重对数字技术的掌握和应用,不仅包括信息素养的所有内容,还包括数字资源的创造和分享、数字化学习与创新、信息安全意识等方面的能力。随着教育理念的不断发展,沉浸式学习成为当下热门的教学方法之一。结合实践,探索新课标背景下沉浸式学习在信息科技教学中的应用,思考如何应用沉浸式学习提升学生的学科核心素养,为其终身发展奠定良好的基础。
出处
《中国现代教育装备》
2024年第12期60-62,共3页
China Modern Educational Equipment