摘要
文章对高职院校机电一体化教师综合素养的培养进行了研究,分析了当前存在的问题,提出了优化建议,包括优化教师队伍结构,推动跨学科交流;加强实践能力培养,提供更多实践机会和资源;制订符合实际需求的培训计划,确保内容与需求相匹配;明确晋升标准和条件,确保公正公平竞争。通过这些优化建议,旨在提高高职院校机电一体化教师的教育教学质量,为培养具备高素质、高技能的机电一体化专业人才提供有力保障。
出处
《造纸装备及材料》
2024年第4期206-208,共3页
Papermaking Equipment & Materials
基金
湖南省教育厅教育教学改革课题“‘双高’建设背景下高职机电类双师型教师教学能力提升的研究与实践”(ZJGB2022673)。