摘要
为推进教学评一体化育人,开展职业本科电气工程及自动化专业教学工作,要构建完善的教学质量评价体系,提高课程教学的质量。因此,文章从职业本科电气工程及自动化专业教学质量评价体系构建的必要性入手,分析当前职业本科院校电气工程及自动化专业教学存在的问题,再结合电气工程及自动化专业教学特征,探讨电气工程自动化专业教学质量评价体系建设的有效策略。
出处
《造纸装备及材料》
2024年第4期209-211,共3页
Papermaking Equipment & Materials
基金
2023年校级教育教学改革研究项目“产教融合背景下职业本科教育质量保障机制研究”(JG2023010)。
