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初心为匙归阡陌——《桃花源记》文本再解
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摘要
以“初心”为抓手解读《桃花源记》,从作品的背景、文体、情节、语言、文化等角度探究文章主旨、创作意图,欣赏其艺术效果,以期在教学中让学生多维度体察陶渊明的纯真率直之心、高洁自守之志、通透无尘之境,更加深刻地感悟《桃花源记》的思想内涵和艺术价值,培养高雅的审美情趣,积淀丰厚的文化底蕴,领略中华优秀传统文化的魅力。
作者
陈晓红
机构地区
深圳市罗湖外语初中学校
出处
《中学语文教学参考》
2024年第18期46-49,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
文本解读
初心
陶渊明
《桃花源记》
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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