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核心素养视域下问题式教学在高中地理教学中的应用研究
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摘要
新课标的实施对高中地理学科教学提出了全新的要求。文章在了解高中地理问题式教学现状的基础上,结合地理学科核心素养,提出了高中地理问题式教学策略,以期促进学生地理学科核心素养的发展。
作者
陆炜
机构地区
江苏省南通市启东市第一中学
出处
《名师在线(中英文)》
2024年第15期30-32,共3页
Elite Teachers Online
关键词
高中地理
核心素养
问题式教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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