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校本红色资源融入“概论”课教学实践研究——以大连大学为例

Research on the Teaching Practice of Integrating School-based Red Resources into the"Introduction"Course——Taking Dalian University as an Example
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摘要 党的十八大以来,习近平总书记对保护和利用红色资源进行了多次讲话并作出了重要的指示,为我们传承好、利用好红色资源指明了方向。高校是弘扬红色文化,利用红色资源践行红色文化育人的主要阵地,而校本红色资源不仅承载着党和国家的红色文化,体现地域特色文化,还具有高校自身独特的风格和文化特点,蕴含着丰富的育人功能。本文尝试以大连大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例,依据以“学生为中心”视域下“以文化人,真实塑人”的教学理念,挖掘校本红色资源的教学元素,探索将校本红色资源融入“概论”课教学的途径和方式,以期更好地提高红色文化育人效果,促进思政课教学守正创新。 Since the 18th National Congress of the Communist Party of China,Xi Jinping has emphasized the importance of the red gene and the red resources.As a main battlefield,Colleges and universities should make good use of the school-based red resources to promote red culture education.This article attempts to take the"Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics"course at Dalian University as an example,explores the ways of integrating school-based red resources into the course from"studentcentered"perspective to promote ideological and political education.
作者 张盛秋 ZHANG Shengqiu(College of Marxism,Dalian University,Dalian 116622,China)
出处 《大连大学学报》 2024年第3期129-134,共6页 Journal of Dalian University
基金 2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“校本红色资源融入思政课教学建设的研究与实践”。
关键词 校本红色资源 “概论”课 教学实践研究 school-based red resources introduction course teaching practice research
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