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利用自制教具定量验证爆炸中的动量守恒
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摘要
为了定量地验证动量守恒定律,增强课堂教学的趣味性,利用生活中的器具和实验室的现有器材,对教材中的气垫导轨验证动量守恒定律实验进行改进,对可乐瓶充气,模仿爆炸中的动量守恒,取得了良好的教学效果。
作者
张志岩
徐新兵
机构地区
苏州市吴中区甪直高级中学
出处
《实验教学与仪器》
2024年第5期72-74,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
自制教具
动量守恒定律
爆炸
气垫导轨
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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