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虚拟仿真中学生物学实验教学平台的SWOT分析
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摘要
通过SWOT分析法,结合生物学实验阐述虚拟仿真实验教学平台在中学生物学实验教学中的优势、劣势、外部的机会和挑战,为教师创新教学形式提供参考。
作者
余映棋
王任翔
机构地区
广西师范大学生命科学学院
出处
《实验教学与仪器》
2024年第5期104-106,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
广西壮族自治区教育厅课题“基于师范特色的地方高等师范院校师范专业建设及人才培养模式的构建与实践”,编号:2017JGA150。
关键词
虚拟仿真技术
生物学
实验教学平台
SWOT分析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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实验教学与仪器
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