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指向核心素养的初中地理原创试题设计——以“沙井蚝产业变迁”为例

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摘要 以原创试题“沙井蚝产业变迁”为案例,从地理学科核心素养培养的角度出发,总结初中地理原创试题命制过程:选素材、重立意、慎设问、磨细节、思评价,以期对一线教师进行原创试题命制和开展教学起到启示作用。
出处 《中学地理教学参考》 2024年第15期66-68,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
基金 深圳市宝安区邹金伟名师工作室研究成果。
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