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摘要
职业理想是指人们对未来职业角色及事业成就的向往和追求。因此,青少年对于职业理想的探索包含以下几个部分:一是确立理想(是什么),二是引发向往(为什么),三是开始追求(怎么做)。本课据此进行设计,通过对理想职业8个方面的探索,让九年级学生了解到每种理想职业都有优缺点,不可能面面俱到,需要自己去寻找自己最重要的期望,以及能带给自己最重要的意义感是什么。同时为了满足理想工作,自已也需要从哪些方面着手做准备。
作者
陈婧怡
周利娜
机构地区
福州鳌峰学校
山东师范大学第二附属中学
出处
《中学生博览》
2024年第21期47-49,共3页
关键词
职业角色
意义感
事业成就
九年级学生
心动
青少年
面面俱到
理想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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