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按规律办好职业教育

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摘要 职业教育作为独立的教育类型有其自身的发展规律,我们要遵循职业教育规律,推进高职院校高质量发展。近年来,衡水职业技术学院(以下简称“衡职院”)立足自身实际,在多元办学、服务地方、产教融合、德技并修、科教融汇等方面,进行了积极探索。
作者 李增军
出处 《学习与研究》 2024年第5期54-57,共4页
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