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基于新时代生态文明建设探究高校化学课程思政建设路径——评《应用电化学基础》

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摘要 伴随新时代的到来,我国提出了生态文明建设的战略目标,强调实现经济发展与环境保护的良性循环。在此背景下,高校化学课程思政建设显得尤为重要。化学作为一门自然科学学科,既有着丰富的知识体系,也与现实社会密切相关。因此,如何将化学课程与思政教育相结合,培养学生积极向上、责任感强的生态公民,成为当前高校化学教育亟待解决的问题。
作者 谢伟
出处 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0005-I0006,共2页 Chinese Journal of Applied Chemistry
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