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知识图谱项目式教学管理对大学生创新实践项目教学的质量提高

The Quality Improvement of Innovation Practice Project Teaching for College Students Through Knowledge Graph Project-based Teaching Management
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摘要 通过组织大学生参与创新实践活动,可以有效提升学生的创新能力、动手能力和团队合作能力,这已经成为我国高校培养创新型人才的重要途径。随着知识周期的不断缩短,企业需要具有创造性的实践人才来解决复杂的工程问题。然而,目前我国高校学生创新教育的传统模式还不能很好地适应新时代企业发展的需求。通过利用知识图谱,可以识别出项目式教学中各个环节的有关要素,帮助学生更好地把握实践项目的发展状况,从而获取更多的知识与技能。
作者 杨树红 YANG Shuhong
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2024年第5期70-72,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 江苏高校哲学社会科学研究项目“‘培训+学历教育’衔接培养乡村振兴人才的机制研究”(项目编号:2019SJA1982)。
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